Hesperian Health Guides

医务工作者:接种疫苗的关键

此章节的中文来源:

医务工作者是通过接种疫苗保持大人和孩子健康最重要的力量。即使没有直接给人接种疫苗,但你的建议很重要。作为社区成员,邻居们信任你胜过其他来自政府接种项目的工作人员。

如果你在医务室或门诊工作:

医务人员对抱孩子的妈妈说。
我会很快给他注射疫苗以减少痛苦。你能抱紧一点使他感觉更安全?
  • 对每个家长保持热情友好。让他们尽量提问,他们的每个问题都很好。
  • 由于注射带来疼痛,尽量使孩子感觉舒服。可以在注射后采用彩色玩具或声音转移孩子注意力。
  • 在接种前,给群众和家庭宣传每一种疫苗,并解释为什么需要接种。讲解给上臂会带来的轻微疼痛和发热,以减少家长的担心;如果家长注意到任何危险症状,如过敏反应时该如何处理。
  • 如果门诊没有合适的疫苗,寻求其他门诊是否备有,并与家庭商量另外的接种时间。你可以在他们的门诊记录或免疫卡上记录日期以提醒。
医务人员对抱着婴儿和带着孩子的妈妈说。
你的车来得太晚了。如果你们愿意等一会儿,今天可以接种。你们住得太远啦!
  • 帮助家庭使用健康小册子或其他方式保存免疫记录。有助于鼓励人们计划和规划孩子们的健康。


许多门诊没有准备所有需要的疫苗。如果家庭在门诊遇到不愉快的经历,他们就不会再来。即使人手不够或疫苗不足,也要想法使家庭愉快,下次再来。

鼓励社区居民接种疫苗:

  • 与家长保持联系。虽然大多是母亲带孩子去接种,如果父亲懂得了接种疫苗的重要性,孩子们更愿意与父亲一起去。当然,祖父母和其他家庭成员也很重要。
  • 如有家庭没有接受疫苗注射,分析是什么原因,也许是交通、经费或者其它你可以帮助解决的原因。给他们讲解疫苗的安全性及其保障作用。
  • 邀请接生婆和其他帮助孕妇和新妈妈的妇女参加培训,他们可以回答接种的问题并帮助人们接种。
  • 发动孩子们参与接种计划。如果孩子们在学校了解这些知识,他们就会给父母兄妹和邻居宣传。
  • 针对社区行动。与家庭主妇,或经常访问门诊的家长、教师和神职人员和社区负责人交流,鼓励更多人参与接种计划。


一名妇女正在给一群人讲解:“为什么孩子们没有接种疫苗?”下面列举了原因。


你最了解社区。如何保证所有的孩子都能接种?针对哪些人群?怎样才能激励他们?他们最关心什么?家庭中谁做主?怎样发动受人尊敬的社区领导参与?人们是否很难得到健康指导和健康服务?怎样才能更方便?

教师在黑板上书写:“疫苗怎样发挥作用?”
医务人员在给女孩注射,后面的学生在排队。
学校可教育学生疫苗的重要性和原理。给在校学生提供接种可使更多孩子接受疫苗。

3名女性和1名男性在交谈。

用所有的语言广播通知更有效。
我是我们镇的接种冠军。我发动了很多人参与并接受疫苗。
家长们喜欢我们门诊贴的关于疫苗的宣传语。
我帮助我的教民获得关于疫苗的有效信息。

公众参与:接种疫苗的平等性

接种疫苗根除或减少了很多以前引起死亡的严重疾病,在疫苗免费或低价获得的地区,在卫生部门可有效流通疫苗的地区确实如此。所以接种疫苗不能缺少政府和生产厂家的参与。医务人员、教师和其他社区负责人应该大声呼吁疫苗的安全性,应保证每个需要的公民都免费获得,无论年龄大小。人们应呼吁政府解决不安全饮水、卫生匮乏、贫穷、歧视、缺乏疫苗-所有这一切影响健康水平。


这页已被更新: 18 3月 2019