Hesperian Health Guides
学会使用词组
Hesperian健康维基 > 聋童早期教育指南 > 第九章:学习口语 > 学会使用词组
※ 鼓励聋孩子把词放在一起的方法
当孩子说了一个单词,就鼓励他扩展这个词。你可以:
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![]() 推!
说“再 推几下”。 |
![]() 你要推得 高些吗?你能 自己说“推高 些”吗? |
鼓励孩子使用词组的更多的方法。
- 问孩子她在做什么。
![A woman speaking to a small girl who is cooking.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/9/91/Zh_HCWD_Ch9_Page_119-1.png/250px-Zh_HCWD_Ch9_Page_119-1.png)
闻起来很香, 锅里是什么?
- 当孩子遇到问题时, 让他自己告诉你如何解决。
![2 boys speaking; one carries a large basket.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/d/d9/HCWD_Ch9_Page_119-2.png/450px-HCWD_Ch9_Page_119-2.png)
重。
篮子很重吗? 我们该怎么办?
- 让孩子传递 简单的信息。
![A woman speaking to a small boy; a man works in the fields near by.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/8/88/Zh_HCWD_Ch9_Page_119-3.png/320px-Zh_HCWD_Ch9_Page_119-3.png)
告诉爸 爸“回家吃 饭”。
- 试着与孩子一起讲 故事。当孩子反复听和看 一个故事之后,她可以学 会自己讲述故事的一部分。
![A man and a girl tell a story to 2 other children.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/e/e6/HCWD_Ch9_Page_119-4.png/300px-HCWD_Ch9_Page_119-4.png)
...接着 农夫—
—掉进 了河里!
- 鼓励孩子充当不同的角色.
![A woman speaking to a boy as she puts an apron on him.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/4/4a/Zh_HCWD_Ch9_Page_120-1.png/370px-Zh_HCWD_Ch9_Page_120-1.png)
现在你当 一会儿妈妈, 妈妈做什么呢?
妈妈烧饭。
- 当孩子把单词组合在一起时应该表扬他。通过使用完整的句子来扩 展孩子说的话。对孩子说完整的句子。但不要期望孩子说全。
![A man and small boy speaking; a girl stands close by.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/8/8d/HCWD_Ch9_Page_120-2.png/500px-HCWD_Ch9_Page_120-2.png)
别停。
不要停止 唱歌?好的, 再唱一首歌。
- 一起玩的时候告诉孩子你正在想的或你的感受。
![A man speaking sternly to a small girl and then hugging her.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/c/cb/HCWD_Ch9_Page_120-3.png/460px-HCWD_Ch9_Page_120-3.png)
李明,有时 我对你做的一些 事很生气。
但我很爱你。
坚持练习口语。记住,孩子能够说你们所有人都能说的语言是很重要 的。