Hesperian Health Guides

每个人都能帮助聋童发展社交技巧

如果聋童住在一个充满关爱的社区,并且如果他们上学的话,他们的社 交技巧就能学得很好并得到充分的锻炼。当孩子们在家庭以外的社会团体中 与人交往和参与活动,他们就在社交技巧的发展上迈了一大步。有些社区有托儿中心或学前班,在这些地方,许多孩子可以在一起学习 和游戏 。孩子们知道和一群小朋友玩与一个人玩是不一样的 。他们学会分 享、轮流,并考虑他人的感受。

帮助聋童了解世界

让聋孩子经历社区事件,参与日常活动并与他们的家人和朋友讨论这些 事是非常重要的。父母、兄弟姐妹可以尽可能多地把聋童带到公共场所或者 探亲访友。你可以利用每个机会告诉孩子社区里的事情是怎样发生的。

A woman selling food in a market signing to a small girl.
这些钱,你 可以买两个。
通过观察他人,孩子们可 以了解他们周围的世界。比如 他们吃的粮食是谁种的,人们 在集市上如何进行买卖。

当你汲水、拾柴,去集市、学校或祭祀,过节日或者参加社区会议或活 动时,都要把孩子带上。在路上,尽量留心 那些通过听就能了解的事物。 尽量用手语或你和孩子 都懂的词汇向孩子 解释这些事。

A boy and a girl speaking with 2 other children.
既然小娜听 不清楚,我们就 玩一个不需要听 的游戏吧!
我们可以用 手打信号,不说 “开始”或“出 去”了。

帮助聋童发展友谊

如果孩子们开始更多地 在一起玩,那么他们的沟通 和与他人相处的能力就变得 更加重要。许多聋孩子都很 孤单和孤立。这是因为他们 没有学到足够的社交技能来 发展友谊,也因为健听孩子 不知道如何让聋孩子加入到 他们中间来。

你可以帮助社区里的健 听孩子学会如何与聋孩子交 流。当别的孩子知道如何与 一个聋孩子交流的时候,他 们会更乐意让她加入到他们 的游戏中来。

3 children playing together.
蒙蒙的哥哥姐姐正在做假扮商店的游戏 来帮助他理解人们在商店里做什么以及物品 是如何购买的。

孩子们经常玩“扮家家”的游戏。 如果他们让聋孩子也加入进来,将有助 于他学会在新的情境下要做什么和如何 表现。

要帮助孩子交朋友和与其他的小朋友一起玩,就要帮助她学会意识到他 人的情感,学会分享与合作,并懂得规则。她可能在与其他孩子沟通方面需 要帮助。

A child speaking while playing tug-of-war with 3 other children.
小娜太有力气了!下 次我要她到我这组来。

与一个不能理解他们游戏 规则的孩子玩可能会让其他参 加游戏的孩子很不高兴。他们 可能一开始就把聋孩子排除在 游戏之外。你可以通过向健听 孩子示范不需要语言的玩法来 帮助他们。你可以向你的孩子 解释游戏的规则并给她示范如 何玩这个游戏。