Hesperian Health Guides
设定活动目标
在组织活动时，有必要让小组成员设定明确的目标，还需要明确活动的意义和预期的结果。可以根据实际情况，调整目标或设定新的目标。实现目标的过程也是一个不断提高的过程。女工们设立的第一个目标是：让州劳动部门意识到她们面临的问题。达到这个目标后，她们设立的第二个目标是：获得药物和医疗保健服务。经过一段时间之后，她们积累了经验，争取到了权利，和其他团体建立了联系，她们有了设定更大目标的能力。
女性对于健康服务的需求
要设定清晰可行的目标，女性一定要认真想一想她们到底需要什么。但是绝大多数女性不清楚自己需要什么健康服务。不同时期的女性面临的健康问题不同，她们需要的服务也不同。以下的想法和做法，能帮助小组制定改善健康服务的计划。
你可以开展下面的活动，让大家想一想他们所希望的健康服务是什么样子的。你可以对社区中不同的群体（例如年轻人社团、女性团体、公民领袖或卫生人员）开展这个活动，然后把各类人聚在一起分享想法。
活动
什么是女性最希望得到的健康服务？
- 让小组成员列出社区中很少获得或不能获得健康服务的女性，或者在寻求服务时容易处处碰壁的女性。例如：年轻女性、少数民族女性、残疾女性、有交流障碍的女性、性工作者等。
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让小组成员想一想应该如何向所有女性（包括不能有效利用服务的女性）提供健康服务。如何提供可及的、适宜的和可接受的健康服务？
你可以向小组成员提问如下问题，让他们思考如何改善健康服务：
- 讲课或支持性小组活动会有帮助吗？
- 卫生人员的服务态度应该如何？他们应该提供什么信息？
- 应该提供哪些检测和筛查项目？
- 对于居住偏远、没钱坐车的女性，卫生中心要如何提供服务？
- 对于长期患病的女性，卫生中心要如何提供服务？
- 把每个人说的想法写在大白纸或黑板上，让大家都能看到。 接着，让大家讨论哪些女性可以享有这些服务。可以问这些问题：如何让不同年龄的女性表达她们的想法，参与到改善服务的活动中来？如何让男性参加进来，促进女性的健康服务？ 之后，大家一起讨论如何保证服务的可及性、适宜性和可接受性。
- 如果有时间，让大家分成两人或多人的小组，然后以组为单位进行画画、拼图、音乐和诗歌创作，目的是通过艺术的形式反映大家对健康服务的希望。把这些艺术作品在社区里展出，可以让更多人关注健康服务的问题，获得更广泛的支持。
开展上的头脑风暴活动有助于鼓励大家集思广益。了解了大家的想法后，需要选择一些想法加以实施。这些被选中的想法为后续的行动指明了方向。首先，把内容相同但表达不同的想法进行归类。例如，“我们需要会说当地话的助产士”和“我们需要更多翻译”，虽然话语的表达不同，但内容所表达的需求是一样的。还可以根据行动目标来对想法进行归类，一些想法短期内可以实现，而另一些则需要较长时间。参见“制定行动计划”。先把所有想法写在大白纸或黑板上，然后开展“用圆点投票”的活动。该活动有助于小组成员选出他们想要实施的想法。
能力建设
设定活动目标很重要，思考如何实现目标也很重要。要达到目标，大家应该怎么做？需要从活动中吸取什么经验和教训？小组在活动过程中应该如何提升能力和争取权利？
例如，艾哈迈达巴德的3名妇女发起了活动，她们想要让当地诊所解决她们的职业健康问题。她们发现仅凭她们3人难以实现这个目标。于是她们向一个相关组织寻求帮助，这个组织中的专业人员可以帮助她们出谋划策（例如，以合作医疗的方式降低医药费用），并能在她们争取权利的过程中为她们提供支持。
即使她们不能让当地诊所关注她们的问题，她们也会有很多收获。她们认识了一些健康和安全方面的专家，她们了解了工作场所的健康问题。这让她们能够改善一些工作条件。在维权的过程中，妇女们的组织能力提高了，她们觉得自己有权争取并且能够争取到医疗保健服务。因此，她们觉得自己是社会的一份子，有权表达自己的诉求，决定自己的生活。这些都是非常了不起的成就。
如果妇女们不用争取就得到她们想要的，那么情况还会一样吗？设想一下，3名妇女走进诊所，说明她们的问题，然后问题马上就解决了。这可能说明社会的进步，她们的短期需求可以马上被满足。但是，如果如此顺利，她们就不能获得宝贵的经验，她们就不能在共同争取权益的过程中锻炼能力，积累知识，获得权利。这些点滴的收获，是达到长期目标所必需的积累。 如果你设定了短期目标，希望改善社区里的健康服务，你还需要同时设定一些提升小组组织管理能力的目标。然后，在评估活动效果时，你不仅要看短期目标实现的情况，还要对组织方式和能力提升进行评估。也许开展活动后，目标依然没有实现，但是在这个过程中总会有收获。
