Hesperian Health Guides

第十二章:教育

每个孩子—不论是聋童还是健听儿童都有受教育的权利。 受过教育的孩子有更多的机会认识世界、提高能力、找到工作。 对于聋儿而言,教育尤其重要,因为教育能够使他们的智力得到 开发,能够和其他聋儿及听人交流,并使他们获得友谊。失聪的 孩子能够用他们所学到的技能过上更有价值、更独立的生活并参 与到社区的生活中。

尽管本书主要是针对刚出生到5 岁的聋童,但本章也涉及年 龄大一点的聋童的一些重要的教育问题,帮助他们的父母为自己 孩子的教育做计划。

学习始于家庭


Smiling woman with baby on her back.

学习始于家庭,从 孩子的婴儿期开始并终 其一生。在这个过程中, 家庭在帮助儿童学习上 扮演着十分重要的角色。 父母和家庭中的其他成 员是孩子最早和最重要 的老师。在家里,孩子 学会沟通、开始思考以 及和他人建立联系。

在一些社区,有些 老师和成年聋人到聋孩 子家里帮助父母学习如 何与他们的聋孩子沟通。他们向家里的成员介绍他们可以一起开 展的活动,通过这些活动来学习语言。(帮助家庭教孩子语言的 方法和活动参见第七九章