Hesperian Health Guides

引起社区的关注

此章节的中文来源:

A group of women gather to talk near some makeshift dwellings.

对于一个每天到很远的地方去取水的妇女来说,其中的艰辛非常清楚,但她未必明 白可以用她自己的力量来改变这一切。如果人们能够意识到享有可靠而安全的供水系统 是一个涉及每一个人的切身利益的问题,那么他们就会 采取共同行动来改变现状。引起人们的关注是改变 的第一步,以下的事需要大家共同分几个步骤 来完成。

向社区水源管理者了解情况

对社区饮水安全负有责任的人包 括:负责掌管水井、供水管道或是其他 供水设施,负责社区清洁卫生,承担 水的收集、运送、处理以及储存的人。

这些负有责任的人汇集到一起,列出本地 区水资源情况,讨论以下问题:

人们对饮水水质和水量的看法;整个社区每天的用水量;居民是否对水源进行分 类,如饮用、做饭、沐浴、牲畜饮用、农业灌溉时使用不同的水源;水源能否满足以上 用水需求;社区是否还有其他的水资源或储备水源以满足用水增长的需求。

考察取水点

map of a village.

不同的水源会有不同的问题和解决问题的方法。考察 泉水、井水、地表水等水源点(江河、溪流、湖泊及池塘 等),以及雨水采集点,讨论每一个取水点的价值和被污染 的可能性。

制作水资源分布图和污染源分布图

分布图中要显示水资源和居住地的关系,水资源和污染 源的关系,并使用不同的颜色标示出安全的水源点和被污染 的水源点。

你的饮用水安全吗?

在日常生活中,要确认饮用水是否安全是不容易的。对引起健康问题的不安全因 素,有的可以通过望、闻、尝等简便的方法发现,有的就只有通过专业检测才能发现。 了解影响水质安全的各种因素,并采取措施来保护水资源免遭污染,可以预防许多健康 问题的发生。(见第5章).

清水不一定干净

这个活动让我们了解到水中一些有害物质是看不见、闻不到、尝不出来的。

时间:15~30分钟。

 材料:4个透明的瓶子、土、盐、糖、经过消毒的水。

  1. 活动之前,在4个透明瓶子里装满水,瓶中的水是煮沸过的,或是用含氯制剂或其他消 毒剂处理过的。然后在第一个瓶中加入一勺土,第二个瓶中加入一勺糖,第三个瓶中 加入一勺盐,分别摇匀,最后一个瓶子中什么也不加。把这些瓶子拿到活动小组中。
  2. 让小组成员闻四个瓶子,然后请他们喝其中一个瓶中的水,小组成员中的绝大部分人 可能都不喝含土的水,但会喝其他瓶子中的水。
  3. A woman holding a cup licks her fingers.
  4. 等几个人喝过水后,问他们为什么不喝含土的水?水的味道怎么样?以及他们认为水 里含有什么东西?是否有人喝了没有加任何物质的白水?问他们怎么会知道水中没有 加过任何物质?因为这些物质是他们看不到、闻不到或尝不出味道的。
  5. 讨论可能存在会导致饮水不安全的物质,这些物质包 括会引起腹泻的病菌,引起血吸虫病的血吸虫,以及杀 虫剂和其他化学物质。能否举出任何理由来证明水中可 能含有这些物质?除了看和闻以外,还有其他方法可以 辨别饮用水安全与否吗?

检测水质安全

a water-testing kit.
水质检测反映采样时间和采样地点 的水是否含有污染物。

水质检测通常是通过实验室水样检测来进行的。这些检测反映出污染物的种类和数量, 对于发现化学污染物来说,这样的检测是必须的,但是,检测费用较高。从实用的角度来 说,引起社区对水资源的关注、保护比水质检测更重要

一些水质检测的试剂盒可以当场检测水中的污染物,例如,“硫化氢检测”就是一种低 成本的检测方法(大约1美元可检测5个样本),而且能很快得出结论。但是这种检测方法有时会出现假相,比如把一些无害的生物当做有害病菌检测出来,而且也无法检测出水中的化学物质或寄生虫卵。